CFP Canossa Lodi

La caratteristica fondamentale della nostra scuola è quella di metterti da subito in condizioni di operare e verificare le tue attitudini e abilità; anche le materie umanistiche e scientifiche (italiano, matematica, etc), privilegiando l’approccio operativo, permettono la realizzazione di una professionalità e di una istruzione compiuta.

La nuova Istruzione e Formazione Professionale infatti non è solo addestramento all’uso di strumenti o di tecniche, ma l’educazione attenta all’integrità della persona che si prepara ad affrontare una professione. Così anche leggere un brano di letteratura, addentrarsi nel mondo delle scoperte scientifiche, risolvere problemi con gli appropriati strumenti matematici accade a partire dall’esperienza, dal mettersi in gioco per rispondere a un compito dato

Gli obiettivi raggiunti in questi anni sono stati quelli di aver motivato centinaia di ragazzi che fino alle scuole medie si presentavano poco inclini allo studio portandoli non solo ad eccellenti risultati lavorativi, ma anche scolastici, come dimostrano le sempre maggiori richieste di iscrizioni al IV° anno  e l’ulteriore domanda di proseguire verso percorsi di scuola media superiore per il raggiungimento della maturità e per poter anche accedere così alle facoltà universitarie. 

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Il manifesto esprime un giudizio preciso sul quadro dell’istruzione nel nostro Paese e formula una serie di proposte operative tese al miglioramento dell’offerta formativa e alla valorizzazione di tutte le esperienze di qualità presenti nel sistema scolastico.
Prima degli obiettivi e delle analisi il manifesto puntualizza l’importanza dell’educazione. “L’educazione – afferma il testo – è una risposta decisiva alle domande dell’uomo sulla situazione attuale”. Ritrovare la capacità di educare è il compito che il documento assegna non solo alla scuola, ma all’intero mondo degli adulti.
Il manifesto, richiamandosi in questo modo all’Appello sulla educazione firmato nel 2001 da numerose personalità italiane, afferma che solo un popolo che si lascia educare, cioè ritrova il significato più profondo della propria identità, è in grado di dare vita a luoghi di cultura e di conoscenza.

(dal sito www.cdo.it)